QUY CHẾ VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN

Chương I: QUI ĐỊNH CHUNG
Điều 1: Mục đích nghiên cứu khoa học
1 Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.
2 Tiếp cận và vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học.
3 Giải quyết một số vấn đề khoa học và thực tiễn.
Điều 2: Yêu cầu về nghiên cứu khoa học
1 Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của sinh viên.
2 Phù hợp với nội dung của chương trình đào tạo và một số đòi hỏi thực tiễn của xã hội.
3 Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của các trường đại học và cao
đẳng (gọi tắt là cơ sở).
4 Không ảnh hưởng đến học tập chính khóa của sinh viên.
Điều 3: Nội dung và hình thức nghiên cứu khoa học
1 Nghiên cứu những vấn đề thuộc lĩnh vực được đào tạo.
2 Tham gia triển khai áp dụng những tiến bộ khoa học và công nghệ vào sản xuất, kinh
doanh, đời sống và an ninh quốc phòng.
3 Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ tuổi trẻ,
thông tin khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên.
Chương II: QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN
Điều 4: Kế hoạch nghiên cứu khoa học của sinh viên
Nghiên cứu khoa học của sinh viên là một phần của kế hoạch khoa học và công nghệ của cơ
sở. Việc triển khai và quán lý nghiên cứu khoa học của sinh viên được thực hiện theo
những qui định hiện hành về hoạt động khoa học và công nghệ.
Điều 5: Đề tài nghiên cứu khoa học
1 Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên có thể là một phần của đề tài các cấp do giảng
viên, cán bộ nghiên cứu chủ trì hoặc đề tài do sinh viên tự chọn.
2 Mỗi sinh viên hoặc một nhóm sinh viên thực hiện đề tài dưới sự hướng dẫn của các giảng
viên, cán bộ nghiên cứu và nghiên cứu sinh.
3 Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên được thủ trưởng các cơ sở phê duyệt và tổ chức
đánh giá.
Điều 6: Kinh phí nghiên cứu khoa học
Hàng năm, thủ trưởng các cơ sở quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ
hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Kinh phí nầy được trích từ các nguồn sau:
1 Nguồn ngân sách nhà nước cấp cho các hoạt động khoa học và công nghệ.
2 Kinh phí đào tạo thường xuyên của cơ sở.
3 Kinh phí khác của cơ sở.
4 Nguồn tài trợ của các tổ chức, đoàn thể và cá nhân trong và ngoài nước.
Điều 7: Trách nhiệm của Phòng Ban Khoa học của các cơ sở
1 Đề xuất kế hoạch, nội dung, biện pháp tổ chức nghiên cứu khoa học hànhg năm của sinh
viên.
2 Chủ trì phối hợp với Phòng (Ban) Đào tạo, Công tác chính trị-sinh viên, Đoàn thanh niên
Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên và các tổ chức khác trong công tác nghiên cứu
khoa học của sinh viên.
3 Đề xuất các phương án ứng dụng kết quả công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên
vào thực tiễn, phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội của đất nước, và trong phạm
vi cho phép của cơ sở.
Điều 8: Trách nhiệm của thủ trưởng cơ sở
1 Xây dựng văn bản hướng dẫn thực hiện qui chế về nghiên cứu khoa học của sinh viên để
phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo và điều kiện nghiên cứu khoa học
của cơ sở.
2 Xem xét và lựa chọn các công trình đưa vào ứng dụng, các biện pháp triển khai và qui
định cụ thể chế độ đãi ngộ đối với các tác giả cũng như những người đã đóng góp trong
việc ứng dụng thành công kết quả công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên vào thực
tiễn.
Chương III: TRÁCH NHIỆM, QUYỀN LỢI CỦA SINH VIÊN THAM GIA NGHIÊN
CỨU KHOA HỌC VÀ CÁN BỘ HƯỚNG DẪN
Điều 9: Trách nhiệm của sinh viên
1 Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học được giao theo kế hoạch hoạt động khoa học công
nghệ của cơ sở.
2 Chấp hành các qui định hiện hành về hoạt động khoa học và công nghệ..
Điều 10: Quyền lợi của sinh viên
1 Được tạo điều kiện sử dụng các thiết bị sẵn có của cơ sở để tiến hành nghiên cứu khoa
học.
2 Kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên có thể được công bố trên các tạp chí, tập san,
kỷ yếu, thông báo khoa học và các phương tiện thông tin khác.
Điều 11: Khuyến khích nghiên cứu khoa học của sinh viên
1 Khuyến khích sinh viên (đặc biệt là sinh viên đạt kết quả học tập từ loại khá trở lên) tham
gia nghiên cứu khoa học theo kế hoạch khoa học và công nghệ của cơ sở.
2 Các cơ sở tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học của sinh viên hàng năm ở các cấp để
tổng kết và đánh giá kết quả các hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, khen
thưởng sinh viên và cán bộ hướng dẫn có thành tích.
3 Hàng năm, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức đánh giá, xét khen thưởng các công trình
tham gia dự thi Giải thưởng "Sinh viên nghiên cứu khoa học" và khen thưởng các cơ sở
có thành thích cao trong phòng trào nghiên cứu khoa học của sinh viên.
4 Bộ Giáo dục và Đào tạo phân cấp cho thủ trưởng các cơ sở xem xét quyết định cộng thêm
điểm vào trung bình chung học tập của năm đang học cho các sinh viên có công trình đạt
giải thưởng "Sinh viên nghiên cứu khoa học" do Bộ tổ chức (trừ những sinh viên đã tốt
nghiệp).
Tổng số điểm tối đa cho 01 công trình:
- Giải nhất: 0,4 điểm
- Giải nhì 0,3 điểm
- Giải ba 0,2 điểm
- Giải khuyến khích 0,1 điểm
Điểm trung bình chung học tập sẽ căn cứ để xét cấp học bổng, xét chuyển tiếp vào bậc cao
học và các quyền lợi khác.
Điều 12: Trách nhiệm và quyền lợi của cán bộ hướng dẫn
1 Giảng viên, cán bộ nghiên cứu có trách nhiệm tham gia hướng dẫn sinh viên nghiên cứu
khoa học (hướng dẫn xây dựng mục tiêu, nội dung và phương hướng nghiên cứu).
2 Thủ trưởng các cơ sở căn cứ vào kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên để tính thêm
giờ nghiên cứu khoa học cho cán bộ hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học (số giờ tối
đa cho 01 công trình là 20 giờ).
Điều 13: Xử lý vi phạm
Trường hợp phát hiện thấy công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên thiếu trung thực,
thủ trưởng các cơ sở tùy theo vào mức độ vi phạm để thi hành các hình thức kỷ luật khác
nhau đối với tác giả công trình.
Chương IV: ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 14: Điều khoản thi hành
Bản quy chế nầy được áp dụng cho các trường đại học, kể cả các học viện, các đại học quốc
gia, Đại học Thái nguyên, Đại học Huế, Đại học Đà Nẵng và các trường cao đẳng trong cả
nước.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
(Đã ký và đóng dấu)
Nguyễn Minh Hiển